第5章 数学，是天才的试金石

  压抑的氛围，沉默的办公室。

  张院长站在办公室门口，十指纠缠，额头上渗出一滴滴汗水。

  作为江北区医院扛鼎大佬，大夏排名靠前的骨科圣手，自己已经太久没有过这种紧张心悸的心情了。

  张院长顺著百叶窗缝隙，注视著里面的年轻人。

  办公室的地板上放满了纸质的论文，一眼看去，就好像是叠了一层厚厚的纸质地砖。

  而那个叫叶锋的年轻人，双手各拿著一只笔，嘴里叼著一支笔，正在地上奋笔疾书，他脸色通红，嘴角碎碎念著什么，额头上一道道白烟升起，有些论文刪了写，写了刪，但他就是不言弃。

  “他的极限是什么？”

  张院长看著这一幕，突兀有一种后怕的感觉。

  作为一个合格的教授，一般都会对自己学生进行一场潜力测试。

  这一场潜力测试当中，教授会故意丟进去很多问题，包括一些非医学超纲內容，甚至教授自己都未必搞得定的世界难题。

  没別的，教授需要知道自己的学生极限潜力是多少。

  如果学生的潜力很高，那以后是可以委以重任的核心弟子，甚至说衣钵传人。

  如果学生的潜力一般，那以后就是实验室打杂外门弟子，他的终点就是毕业。

  而叶锋，张院长是知道他是个天才的，所以张院长给叶锋准备的测试论文，不单单有自己擅长的骨科医学领域，更是包括了皮肤科、內分泌科、医药製作、医疗器械等相关领域，甚至说还有数学领域论文。

  也许有人会问，你一个搞医学的，给別人布置数学论文，这不是难为人吗？