第7章 二模风雨

  那一瞬间，洛北感觉整个世界都变得不一样了。

  如果说lv1时，他是在练习將常规解题思路化为惯性，那么lv2的自己，则是开始窥见题目背后的“道”。

  譬如，对数学来说，面对选择填空题，他不会再拘泥於常规推导，而是更频繁地使用特殊值代入法、边界法、极限法……瞬间锁定答案。

  物理也是如此。在lv2“专家”阶段，洛北发现自己在看类似小车滑块的复杂力学分析题时，会下意识地在脑中构建出现实的物理场景。

  “这玩意儿要是真的，它就该这么动！”——脑子如是说。

  然后，他就可以第一时间確定思考方向是否合理。还能用直觉感知出题者的意图，避开陷阱。

  乃至洛北曾经最不擅长的英语。

  碰到词汇生僻、长难句多的大阅读，他甚至可以不完全读懂原文。他会直接审视四个选项，分析它们之间的逻辑关係。

  a是b的原因？c和d互为反义？通过选项本身的逻辑链，他就能反推出哪个最符合正常人的思维逻辑，排除不合理项。

  而语文这个最后的拦路虎，被洛北硬生生用海量习题和速解技巧“餵”了起来。

  诗词鑑赏有了固定的答题范式，现代文阅读学会了抓取关键信息，作文也积累了丰富的素材和结构模板。

  这些速解技巧，结合他本就远超常人的做题量，產生了1+1>2的化学反应。

  就在洛北潜心钻研之际，二模考试也在悄然临近。

  按照惯例，二模是七市联考，统一命题。而小道消息传言，今年的二模，难度係数大幅上调，数学卷还请来了退休的葛大爷出山。这可真是盖了帽了，我的老baby。

  清明节前，越城一中考场，山雨欲来。