第263章 表演层次
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  问题在于，他们不知道如何表述，明明问题就在脑海里，却找不到表达办法，那种憋屈和郁闷就容易演变为一种愤怒，困惑的愤怒、无力的愤怒、茫然的愤怒，还有拒绝承认自己一无所知的愤怒。
  于是，他们选择关闭心房的大门。
  如果此时能够得到父母、朋友、老师的正确引导，事情就将截然不同。
  而彼得-帕克又更特别一些。
  他的青春期里还多了一项超能力，一方面跃跃欲试地想要测试超能力，就好像得到新玩具的孩童；一方面又对生活的变化产生不安，此前压抑的情绪全部都开始蠢蠢欲动，包括对玛丽-简的暗恋和对霸凌者的愤怒。
  这种矛盾的情绪，在彼得的脑海里拉扯。
  想象一下，彼得的世界正在翻天覆地，同一时间有着太多事情发生，自然也就没有精力理会其他人。
  也包括叔叔的唠叨。
  在这一刻，安森就展现出了这样的倔强和疏离——
  仅仅从表情来看，自然无法解读出那些复杂的情绪，安森的眼睛又不是提词机显示屏；但安森是正确的，也是恰到好处的。
  眼神的飘忽、表情的微妙、身体的抗拒。
  一个状态而已，却将解读的空间抛出来，早就知晓真相的观众能够明白，不明所以的本叔叔也能够察觉。
  巧妙。精细。
  原来，这就是安森一直试图寻找的状态吗？
  不知不觉地，克里夫也被卷入角色里，如同本叔叔一般看向安森，戏里戏外的界线被打破，略显意外、又略显欣慰，同时还有一些无奈——