21、篮球队
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  “好！很好！”
  “包国维，你真叫老师刮目相看。”刘先生快步走上讲台，然后粉笔“刷刷”地在黑板上写著：
  “甲、乙、丙三队修桥，甲独做20日完，乙独做30日，丙独做40日，三队合做5日后甲撤离，乙丙再合做几日完工？”
  刘老师擎著粉笔的手，轻拍下黑板：
  “敢不敢上台来，再解这道题？”
  全班四十多双眼睛聚焦黑板，看清题后，皆是倒抽冷气。
  这道题多了丙队还涉及中途撤离，比上道题，难了不止一个档次！
  並且，这道题没在课本上，是先生即兴出的题，就是说，包国维这留级生並没提前学过。
  前排的数学尖子唐启顺，他攥紧本子，快速地在练习本上计算，同时心底暗想：『这下看这留级生怎么装！』
  『都说留级生不学习，你顶多算个学习的留级生，你並不比我们强，那只是因你学过，方才那题你能解答，也只是因为你留级！』
  这是在场许多人的內心想法。
  到底是国中生，心胸称不上狭隘，但也总喜欢为自己的不如人而找藉口。
  在眾目睽睽下，包国维迈步上讲台，他不紧不慢地擎著粉笔，在黑板上“哗哗”地写下一串串公式……
  隨著公式的加长，台下的议论声，也愈渐安静...
  【三队合做效率：1/20 + 1/30 + 1/40 = 13/120