第56章 作者是我哥

  『他被马群驮著，骑在一匹光背的马上。马小跑著，他的身子隨著马的跑动一起一伏。他抓住马鬃，眺望著远处。

  草原是这样无边的平展，就像风平浪静的海洋。太阳从草原的边缘沉没了，四周瀰漫著苍茫的暮色。

  在暮色里，村庄、土路、庄稼地，都变得模糊不清。只有那条蜿蜒的渠水，在暮色中还闪著亮光。』

  刘老师指著黑板开口：

  “草原是这样无边的平展'、'苍茫的暮色'、'变得模糊不清'，这些词语共同营造出一种苍茫、孤独的意境。主人公许灵均此刻正在被送往农场的路上，这种环境描写正好烘託了他迷茫无助的心境。

  其实作者在这里是用环境来烘托主人公迷茫、困顿的心境。大家写作时也可以借鑑这种手法。同时，在做阅读理解时，如果能从作者的角度思考，很多题目就会迎刃而解……”

  林知夏在下面听得一头雾水。

  不对啊？

  她记得自己看这篇小说时问过二哥同样的问题，二哥明明说的是：

  “小说按字数算稿费，不多加点环境描写水字数，怎么多挣钱？”

  刘老师注意到林知夏困惑的表情，问道：“林知夏同学，你听明白了吗？”

  林知夏先是点点头，隨即又摇了摇头。

  刘丽华老师被她这反应弄糊涂了：“那你哪里没听懂？”

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  “老师，……作者应该不是这个意思。”