第301章 实验中的数据污染

  “至于他们反应为什么这么大……可能是因为他们平时的学习生活实在是太压抑了吧。”

  南祝仁说出了一种可能猜测，但他觉得应该就是答案：“在平时的学习中，为了尽可能地提升学习效率，他们既没有长时间地身处正面情绪，也没有长时间地浸泡负面情绪——而是一直在比较平的情绪状态中。”

  “因此在这种【情绪诱导】实验中，他们不断地被激发不同的情绪，反而有了类似坐过山车一样的‘刺激体验’，意外产生了放松、乃至于压力宣泄的作用。”

  南祝仁耸耸肩：“当然，这种意外的效果不可能出现在每个人的身上。我们的目的也不是疗愈，而是信息收集。”

  小赵老师若有所思地点点头，然后看着南祝仁欲言又止。

  南祝仁却注意到了别的地方：“等下，你刚刚说‘他们的反应为什么这么大’是吗？”

  小赵老师反应过来：“对，重老师刚刚也已经结束了。他让我等你结束之后喊他一下。”

  ……

  毕竟是师弟是第一次做项目，眼下还是师弟第一个项目中接触的第一个学生被试。

  重晖作为师兄还是有些不放心的。

  因此他特地在第一个被试数据收集之后停顿一下，想检查一下师弟的实验操作，看看有没有什么问题。如果有什么操作上面的不当的话，也能够尽快纠正，免得师弟将错就错，结果收上来的一堆数据都不能用。

  项目高质量推进，远比所谓的高速推进来得重要。

  在听到敲门声之后，重晖从房间里面出来。

  “师弟以前实验做得多吗？”

  他一边摆弄南祝仁的仪器一边问道。