第326章 另一面
  但南祝仁却若有所思，反而一副有所收获的样子。
  “呃……不用自责。”他先安慰了一句身边的年轻老师，“李铭辰的脚现在应该还伤着的吧？这样的话‘把他叫到教室外面单独吩咐’的选择就是不现实的。”
  南祝仁的声音带上了安抚的作用：“因此小赵老师你在教室里面压低声音去提醒李铭辰的行为，在选择上是没错的，我还要感谢你一直记着我的事情呢。”
  来了，熟悉的感觉来了。
  小赵老师忍不住缩了缩脖子，以抵抗那种宛若被摸摸头的酥麻感，不让自己发出奇怪的声音。
  负面的情绪一下子就不见了。
  这个男人不但自己该死的温柔，而且还能把别人温得柔起来啊……
  南祝仁继续道：“而且李铭辰的反应也很能够透露出问题——如果是一般的学生，在发自内心地排斥心理咨询的情况下，拒绝咨询的时候应该是一种‘没有底气但是坚定’的情绪，而不是像你说的那样‘激烈’的。”
  “他特地提高了声音去对你做出‘反驳’的反应，这带着一种‘表演’的性质，这是很有意思的。”
  “因为‘表演’肯定要有‘观众’——如果他的表演是给自己看的，那就说明他拒绝的心思其实不坚定，可以被动摇；如果他的表演是给别人看的，那就更容易了……”
  南祝仁思忖着，然后才意识到小赵老师眼睛一眨不眨地一直看着自己。
  “没关系的，我琢磨一下，想想之后怎么办。他应该还是能来咨询的。”南祝仁下意识地又安抚了一把。
  小赵老师突兀地打了个冷颤，声音变得低低的、沉沉的、呜呜咽咽的：“怎么办呢？”
  “具体还要等我和其他的体育生聊完再说。”南祝仁道，“下午的第一个实验被试，就是和李铭辰同班的吧？麻烦小赵老师把他带过来吧！”
  ……