第107章 阅卷组的震撼
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  “而且这个处理方式……”张教授凑近了看，眼睛越睁越大，“妙啊！我都没想到还能这么做。这个角度太刁钻了。”
  周教授翻到第二页。
  第二题，拓扑学与概率论的综合题。
  试卷上的解答过程让他眼前一亮。
  开头的切入点完全出乎意料，用了一个极其巧妙的转化。
  然后通过一系列精妙的构造，把复杂的问题层层剥开。
  接下来的推导环环相扣，每一步都恰到好处。
  “这……”年轻老师忍不住倒吸一口凉气，整个人都往前凑了凑，“这个构造方法，我咋从来没想过呢？”
  年轻老师心里佩服。
  他自己当年也是竞赛生，可这种思路，他压根儿想都想不到。
  “不止你没想过。”
  “我也没想过。这孩子的脑子……太灵活了。”
  周教授继续往下看。
  推导过程一丝不苟，每一步都经得起推敲。
  最后得出结论，还附上了一个引理的证明，说明这个方法的適用范围。